孩子有这些＂坏毛病＂,家长要留心是抽动症!

“好的不学，净学坏毛病！”

“眼睛怎么回事！是不是又看平板时间长了？！”

......

面对他的这些臭毛病，我没少吼他。

人前帅气的男孩，行为举止如此“奇怪”，家长肯定着急啊！

当时我也想过：会不会是抽动症？但这些行为大部分娃过些日子就会好转，我也就没太在意。

又过了半个月，这些毛病不但没改，四肢抽动的更明显了，还开始频繁“吭吭吭”清嗓子！

我马上意识到事情的严重性，不能再拖了！

着急忙慌的带去了医院，做了脑电图、抽了血...

当娃确诊抽动症的那一刻，我脑子是蒙的...

这件事为什么会发生在我身上...

医生跟我说：“你千万不要给孩子太大压力”。

“出现抽动症这些不自主的行为，别对孩子大吼大叫，这样更不容易好！”

“我见过的家长，大部分都是急脾气，还用高标准要求自家娃的。”

一语点醒梦中人，原来还是我的“锅”！

当天晚上我凌晨4点多才睡，一直上网查资料，

难恢复、易复发、影响上学、影响心理健康...

我还幻想着能有“特效药”...

自从娃患上了抽动症，我们全家都有了巨大的精神压力。

特别是我家娃的脾气，变的很暴躁：只要一生气，就跺脚、大力晃手。

有一次在街上走着走着就生气了，情绪失控、大叫、跺脚、还咬自己！

怎么都哄不好。

其实他生气的原因很简单：天气太热、走路累了、你的回应慢了等等。

带着这么一个易怒的娃，谁不压力大？

这一年，孩子的抽动症在治疗吃药期间症状有时会减轻，一旦停药，就又回到了老样子。

那也没办法，因为我只有这一条路可以走。

症状是日积月累形成的，我也不奢求能一下子就好，只能慢慢陪伴，给他更多的耐心和爱！

今天分享出来只是不想让更多家长再经历一遭！毕竟是第一次做家长，都想顺顺利利的。

养育孩子的路上，家长的内心也在变得逐渐强大！

可能孩子一个细小的“不对劲”，就往这上面靠。

所以，我总结了这些特征，大家在家就能判断娃是否有抽动症倾向：

如果时间持续超过2个月并且症状越来越严重，很可能是抽动症了，一定要再带娃去医院进行进一步检查！

我之前遇到过几位抽动症孩子的家长，他们跟我说：每次希望变成失望再变成绝望的时候，有很多瞬间想跟孩子一起一了百了......

哎，家是避风港，家长是孩子的靠山，咱们千万不能垮！也不要把你的焦虑转移到孩子身上。

除了药物治疗外，日常生活中我们该如何帮助抽动症孩子？

1、忽视症状！忽视症状！忽视症状！

不责备、不模仿、不嘲笑！尽量为他制造平静、自信的生活环境。

除了不批评指责孩子，家庭成员之间也要和睦，经常吵架的家庭同样不利于孩子心理健康。

你越责怪，他越紧张，进而责怪自己，不自主动作就越频繁，孩子也会逐渐变得胆小、自卑。

孩子出现抽动时，家长要忍住，“装没看见”避免批评或提醒反过来成了抽动行为的强化剂。

其实你可以这样想：当孩子的生活被家长全程控制，就像两个人同时开一辆车：孩子想大步往前开，你偏要拉手刹，能不出问题吗？

还要记得与老师进行沟通，了解娃在学校做的哪些抽动行为频繁、同学的反应等等。

请老师和同学了解孩子的症状不是故意，是生病了，请大家不要嘲笑模仿孩子。

避免和减少抽动对孩子自尊、自信、同伴交往等不良影响。

2、增加运动量，必要时进行行为干预训练

减少玩电子产品或独处的时间。

多参加体育活动能帮孩子转移注意力，摆脱自己的封闭状态。能振作精神、真正得到放松。

除了体育活动，带孩子野餐，爬山，在家里做一些简单的家务劳动也都有积极的作用。

针对抽动症，目前的干预方式是：习惯逆转训练和综合行为干预疗法。

◆习惯性逆转训练→需要孩子有足够的理解和配合能力。能够理解、意识和辨别抽动的症状、在发生抽动前有所感知、能自主对抗抽动肌的肌肉群，完成对抗反应。

简单地说，就是训练孩子自主的控制住不抽动。

◆综合行为干预疗法→除了意识训练和对抗反应训练，还包括放松训练、如何应对严重影响的抽动行为或环境因素，做心理教育干预。

这些可以在诊断后和医生一起综合评估，制定具体的干预内容。

贴一贴就能好的话，还要医生做什么？！别再费钱了，多关心关心娃比啥都强！

至于为啥好评那么多，我不点破，大家都懂！

如果真的需要脑电流刺激类仪器治疗，也要在医生建议的情况下进行，自己不可随便使用仪器。

后果咱可承受不起啊！

抽动症不是坏习惯，除了考虑用药之外，还需要家庭、学校和孩子自己等多方面的帮助和干预！