为什么宝宝有时像鱼一样用力打挺,身体往后仰？

有时候我们抱着宝宝的时候，他会突然像只小鲤鱼一样，使劲弓起身体，力气还特别大，你不注意都可能从你的怀抱里“蹦”出去，把人惊出一身冷汗。

宝宝的这种行为，其实有一个专业的名称，叫做打挺。

打挺是宝宝成长过程中的一种普遍现象，这个小小的动作，不仅仅是宝宝肌肉发展的一个重要标志，更是他们探索世界、表达自我的一种独特方式，它的出现往往预示着宝宝在生理和心理上的发展和需求。

从生理上讲，打挺是宝宝肌肉发展和运动协调能力提升的一个标志，也可能是宝宝在尝试缓解身体不适，如腹绞痛、胃胀气。而在心理层面，打挺行为背后隐藏的心理发展与行为表现之间的关系，却常常被我们所忽略。

接下来我们将一起走进宝宝打挺的世界，探索宝宝内心的成长秘密，以及父母如何正确理解和应对这一现象。

01.心理发展与行为表现的关系

心理学认为，宝宝从出生开始心理发展就经历了若干个阶段，每个阶段都有其独特的心理需求和行为表现。

这些阶段包括感觉运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。在这个过程中，宝宝会逐渐学会认知、情感和社交等方面的能力。

比如：在感觉运动期（0-2岁），宝宝主要通过感觉和运动来认识世界，他们对环境充满好奇心，喜欢探索和尝试。

想象一下，一个六个月大的宝宝，当妈妈给他换尿布时，他可能会兴奋地拍打床铺，而这正是他在用自己的方式探索世界，满足好奇心的一种表现。

而在前运算期（2-7岁）的宝宝，开始发展语言和思维能力，他们更加关注自我，并尝试通过模仿和学习来适应社会。

举个例子，一个三岁的小孩，在公园里面模仿其他小朋友滑滑梯，他虽然动作笨拙，但是充满兴趣。其实就是孩子开始关注自我，通过观察模仿学习如何与人相处。

和这些行为一样，打挺行为并非无意义的肢体动作，它就像一面镜子，是宝宝内心世界的反映。它告诉我们，宝宝正在经历自己成长的特定阶段，有着特定的心理需求。

了解了宝宝心理发展和行为表现的关系，我们需要更深入地探讨宝宝打挺行为背后的心理需求。

02.宝宝打挺行为背后的心理需求

上文提到，宝宝的打挺行为不仅仅是一种肢体动作，更是宝宝内心世界的一种表达。

1.对环境的探索和好奇心

随着宝宝逐渐成长，他们开始对周围的世界产生浓厚的兴趣，展现出要了解和接触新事物的强烈欲望。打挺，可以视为宝宝试图更近距离地观察和触摸新奇事物的一种方式。

例如，当一个孩子第一次看到彩色气球时，他会惊奇地瞪大眼睛，并伴随着一次打挺。这是他对新奇事物的自然反应，他的打挺行为就是他探索世界的方式。

2.对安全感的追求和依赖

宝宝在面对陌生环境或者场景时，可能会因为缺乏安全感而出现打挺行为。这种情况下，父母的陪伴和安抚非常重要。

例如，在二胎家庭中，家中迎来新的弟弟或妹妹。若老大年龄尚小，仅七八个月大，他们可能会因为焦虑和不安，而频繁出现打挺行为。面对这种情况，家长应帮助孩子重建安全感，给他温柔的拥抱和安抚，以缓解他们的紧张和担忧。

3.自我表达和情绪调节

随着年龄的增长，宝宝开始学会表达自己的情感和需求。打挺行为可能是他们在尝试调解情绪、寻求关注和支持的一种方式。

以一个一岁半的孩子为例，当他累了或饿了，由于表达能力受限，他们可能会通过打挺来表达不满。然而，随着年龄的增长，孩子们将会学会用更成熟的方式来表达自己的需求。

03.如何观察和应对宝宝的打挺行为

心理学家约翰·鲍尔认为，婴儿与照顾者之间建立稳定的情感联系是婴儿成长和发展的基础。通过这种联系，婴儿能够感受到安全感，从而更好地探索世界和建立信任。

而宝宝的打挺行为，可能正是他在尝试与家长建立联结的一个自然表现。家长学会观察并给予恰当的回应就显得尤为重要。

首先，家长应密切关注宝宝的打挺行为，观察它发生的情境、频率以及持续时间。

在排除宝宝身体不适的因素后，家长可以记录宝宝打挺行为发生的具体场合，是否在特定的时间段、环境或与特定的人互动更容易出现，同时，也要注意宝宝打挺前后的情绪变化，比如焦虑、兴奋、不满等。

此外，也可以详细记录宝宝每天打挺的次数、持续时间、强度等，这有助于发现宝宝打挺行为等规律和潜在原因。

除了打挺行为本身，家长还应关注宝宝在打挺时的肢体语言，如面部表情、手势等。这些肢体语言可以帮助家长更好地了解宝宝的心理状态。

如果是宝宝为了寻求关注、表达不满，或者试图逃避某些场合而打挺，家长应该及时给予情绪上的安抚，如拥抱、轻拍宝宝的后背，陪宝宝玩游戏，讲故事，或者带他离开那个让他不舒服的环境等。

最后，如果宝宝的打挺行为持续严重，建议家长及时咨询专业的医生，以便获得更专业的指导和建议。毕竟育儿无小事，孩子的每一次成长都牵动着家长的心。

好了，以上就是关于宝宝打挺以及它背后的心理因素。

家长要记住，每一次打挺，都是宝宝在用自己的方式与世界沟通。通过正面的应对和理解，我们可以更好地支持宝宝的成长，也能加深亲子之间的链接。