有些家长总是抱怨孩子胆小,躲着,看见陌生人就躲起来,就怕看见小虫子,小朋友都喜欢的摇摇车都不敢坐……孩子总是这么胆小怎么办?
在家庭教育的过程中,许多父母实际上有很多困惑的地方,尤其是幼儿教育,他们最大的问题是胆小怕事。
事实上,孩子胆小,害怕陌生人,看起来不自信等等,这些表现是因为他们对未知的恐惧。在孩子眼里,父母和家庭才是最“安全”的地方。
由于家庭教育和父母的养育方式,儿童在早期学习阶段对周围事物的了解很少。一些孩子对陌生事物的好奇心增强,然后开始尝试和探索;有些孩子确实置身事外,害怕和退缩,担心陌生的东西会伤害自己。所以,在不同的情况下,孩子们的行为往往不同。
原因一:心理因素的干预与影响
儿童早期学习,心理发展不成熟,各种感觉系统属于发展阶段,所以他们会遇到一些自我引发的恐惧情绪。例如:孩子们晚上睡觉,听到雷声,他们会感到焦虑和哭泣,事实上雷声本身只是一种自然现象,但对孩子们来说,它代表了一种恐惧感。
这种情况要求父母要及时的给孩子教育,普及知识,提高他们的认知能力,让孩子了解他们最初生活中的许多事情,不要像他们想象的那样可怕,一切都是有规律的。例如:看到窗帘飘动,因为窗户开着,风吹进了房间。
原因二:父母的负能量
家长们的言传身教和以身作则,对孩子来说是至关重要的。而孩子们胆小怕事,害怕这种心理因素与父母的管教分不开。例如:一些家长通常喜欢欺负孩子,导致其逐渐与外界沟通不畅;无法控制自己情绪的父母,可能会恶意地体罚和责骂孩子等。
父母的体罚和指责,这些消极的行为和能量,导致孩子在潜移默化的过程中逐渐被吸收,使他们的内心极度缺乏安全感,心理情绪变得很压抑、痛苦,面对新事物时总是会遇到消极的态度。
原因三:环境不可接受
除了在家里,当孩子们去外面或陌生的地方时,他们首先会寻找安全感,也就是他们最熟悉的人,然后马上开始慢慢熟悉环境,这需要时间和过程。但是许多父母忽视了孩子的感受,觉得太胆小,也太谨慎,但实际上并不了解孩子的反馈。
在周围环境发生变化的过程中,父母可以给孩子做好预设,让孩子事先知道下一步要去哪里,面对谁,让孩子做好心理准备,然后再进一步鼓励,大胆参与和探索,并帮助孩子解决遇到的问题,教孩子克服对心理的胆怯恐惧,直到自己能够独立面对为止。
原因四:在学校的原因
大多数有点自闭或孤独的孩子都非常小心外面的世界。换句话说,他们内在的感知能力非常强,稍有风吹草动就会惊到他们的注意力!
学校中不和谐的许多因素有可能导致孩子拒绝与外界有任何联系,同学关系不好,经常被老师责骂,经常被同学欺负,等等这些都是造成造成孩子胆小的原因。
处理胆小的孩子,营造一个“没有压力”的环境是非常重要的。当孩子不想和其他孩子相处时,父母不能硬让孩子和其他孩子玩,因为害羞的孩子更喜欢一对一的交流;当孩子不想在客人面前发言时,不要强迫他,因为这将加剧孩子的紧张,将来会以更大的沉默和拒绝来回应,以害羞升级。
父母千万不要把没用、懦弱、胆怯的帽子给孩子扣上,一味指责他只会更多地使他自卑。当孩子表现不佳时,父母应该耐心地安慰和鼓励他们。在尴尬的节骨眼上给孩子温暖坚定的眼睛,直到他把羞怯抛在脑后,他的信心才会慢慢的增长。
另外,胆怯表现比较严重的儿童,往往在家过于宠爱和纵容,缺乏与社会的联系,必然会让他们对公众、集体活动产生未知的恐惧。在家的时候,父母不要让孩子太由着性子来或什么事都替孩子办,而是应该及时放手,这样他就可以在社会上多了解一些,会长很多见识。
孩子有很强的好奇心,父母可以让孩子参与家务和集体活动,如打扫家居、铺床、参加儿童比赛等,让他有机会表现自己。
并且,在确保孩子安全的同时,鼓励孩子勇于尝试做自己能做的事情,无论是快乐、失望还是痛苦,都要勇于让孩子自己去体验。
让孩子体验成功的喜悦是基于他自己的努力,同时让他知道,有很多事情“我可以做”,“我可以再来一次”,甚至遇到坎坷,也不害怕,从头开始给孩子增添心智的能量和勇气。
小编来叨叨:
我们在心理上熟知的胆怯,实际上是一种自我否定的方式,它的开放形式就变得胆怯。所以,我们知道,问题的根源是如何解决孩子为什么胆小怕事,找到引起孩子自我封闭的原因,心理咨询多一些,要进行一些阳光的教育。
例如:他不跟孩子聊天,多试着带他和其他孩子一起玩。孩子在这个过程中反复退缩,父母应该鼓励并耐心地陪伴孩子,这样他们就会反复尝试,一旦他们知道了外界的安全,他们就会移除内部的保护层。在其他方面也是如此,最重要的是要知道它的根源可以统治它,所谓胆小,只是一种行为方式而已。