近日,有人大代表建议在幼儿园实施全面性教育,性教育在中国来说是一个难以启齿但却非常重要的问题,那么,幼儿园开展性教育你支持吗?下面小编就带来介绍。
全国两会前夕,全国人大代表陈玮接受采访时建议称,应进一步为性教育创建宽松的社会环境。从小开始建立、健全性知识,有利于社会人格的完善和养成。全面性教育有利于传播科学、准确的性知识,增强人们的包容性,提升性别平等意识。
性教育是学校教育不可缺少的一部分,全面性教育应利用好幼儿园这一关键窗口期。支持幼儿园开展性教育,并开发相应的课程纲要或指南、明确性教育课时安排。同时需加强幼儿园性教育“中国式教材”研发。
3岁前,家庭就是性教育的第一课堂;3~6岁时,孩子更应该科学认识身体。家庭成员如何对孩子表达爱,如何对待孩子的身体,都表现了对性和性教育的态度,都影响着孩子未来对待性的态度。正确的性教育能让孩子认识自我,对自己和他人负责。
幼儿园的性教育除了认识身体,了解新生命的诞生,还包括认识身体的感知觉,了解情绪、学习积极的情绪处理策略,了解性别平等,尊重儿童权利,预防儿童性侵害、学会自我保护,遵守社会规范等方面。
比传统意义上只限于生理层面的性教育,全面性教育有一个非常核心的概念——人际关系。
当我们在讲“性”的时候,不可能撇开人际关系。即使只是发生性行为,也涉及一系列复杂因素,比如首先要与人沟通,必须尊重他人意愿。在社会规范方面,也要让孩子有性别平等意识,告诉他们公共场所与私密场所的分别,如不可以在公共场所触摸生殖器官等。
从孩子的个体发展来说,性发展从出生就已开始,不同年龄段的孩子有不同性教育需求,作为家长要了解儿童发展的科学知识,而非以个人价值武断判断。而有争议也说明,社会对性教育的理解还不够全面与准确,更需要做好性教育的普及工作。
开展适当的性教育:根据孩子的年龄和成熟度,合理安排适当的性教育内容。
保持真实和适当的语言:使用适当的语言向孩子解释性相关的知识,避免使用俚语或误导性的术语。
鼓励问题和对话:鼓励孩子提出问题,并给予耐心和真诚的回答。
尊重孩子的感受:尊重孩子对性的感受,不强迫孩子执行任何不愿意的行为。
强调道德价值观:强调道德价值观,告诉孩子性行为应该是在爱情、信任和尊重的基础上进行的。
寻求专业帮助:如果需要,可以寻求专业人员的帮助,以确保孩子得到最佳的性教育。
这些建议可以帮助您做好幼儿性教育,为孩子的未来健康和幸福打下良好的基础。